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martes, 19 de mayo de 2015

¿Qué es ser un estudiante en línea?

Los alumnos de esta nueva generación; son más exigentes en relación al proceso de aprendizaje; ya que por lo general no se enfocan en ser seres pasivos o receptivos de información; sino se busca ser generar estudiantes autónomos de su aprendizaje; para lograr ello es necesario incorporar en ese proceso el uso de las Tecnologías de la Información y comunicación (TIC).
La incorporación de esta herramienta permite a los estudiantes aprender a aprender; y  a desenvolverse en una sociedad de la información; de la misma manera ayuda a poder realizar las actividades en el tiempo y lugar que uno desee; pero siempre respetando los criterios de evaluación y la fecha señalada de entrega.
En el artículo de Millán Martínez , S. (2014) define al estudiante en línea como “aquel sujeto que puede seguir sus estudios  desde la comunidad de casa, o bien desde nuestro lugar de trabajo u otro; apoyándose de recursos o herramientas tecnológicas” (párr. 1); esto conlleva muchas características y retos entre ellos se encuentra conocer y manejar TIC’s; tener acceso a internet, manejar redes sociales y  uso de correo electrónico; y sobre el todo el cambio de paradigma de aprendizaje.
La modalidad de la enseñanza abierta y a distancia ha pasado por varias etapas: enseñanza por correspondencia, por multimedia, telemática y la colaborativa basada en internet;  estas etapas ha ido evolucionando desde el uso de los recursos tecnológicos hasta la incorporación de estos al uso del servicio de internet.
El ser estudiante en línea propicia que uno no sea un ser pasivo de la información; sino todo lo contrario un ser autónomo que aprenda a analizar información en diferentes fuentes y modalidades como videos, fotografías, tutoriales, por mencionar algunos; esto nos hace ser un estudiante activo de su propio aprendizaje.
Parece complicado llegar a ser estudiante en línea; pero  como todo proceso de cambio conlleva un reto; entonces para llegar a ser un estudiante de esta modalidad exitosa en este nuevo siglo, deben cumplir las siguientes características: actitud proactiva, compromiso con su propios aprendizaje, ser consciente de lo que sabe, cómo sabe y cómo lo hace, así de igual manera el cómo lo comparte; tener la cultura del aprendizaje de manera colaborativa y sobre todo generar sus propias metas; que lo llevaran a un aprendizaje autónomo y autogestivo.
Pero ¿Cómo lograra todo eso? Es necesario que el estudiante en línea rompa el paradigma del proceso de enseñanza al que está acostumbrado; y para ello es necesario establecerse retos como: dejar el proceso de aprendizaje dirigido, memorizar y repetir información,  no ser individualista, y algo muy importante saber administrar su tiempo.
Otro reto muy importante es la destreza comunicativa que le permita analizar diferentes tipos de lectura y hacer uso de recursos digitales en línea.
Como punto final es importante recalcar que un estudiante en línea  deja de ser un  analfabeta digital y empezar a formar parte de la sociedad de la información y del conocimiento usando de manera adecuada y para su preparación profesional y personal la Tecnología de la Información y Comunicación.


Weyler David Cob Salazar.
¿Enseñanza a distancia en la escuela?

Hoy es una realidad en casos particulares, como niños con enfermedades de larga duración, o también cuando se tiene que ausentar por cortos pero conocidos períodos de tiempo.
La enseñanza a distancia está utilizando cada vez más el audiovisual como soporte para el aprendizaje.
Las computadoras, el vídeo y todas esas prometidas maravillas tecnológicas no entran en la escuela por ser o no excelentes instrumentos que ayudan a mejorar la docencia; no entran porque el profesorado los desee porque sea una buena idea comprarlos; entran porque están ahí y porque a esos profesores y alumnos les ha tocado vivir en una sociedad tecnológica y audiovisual en el comienzo del siglo XXI. (Bartolomé R.2004, Nuevas Tecnologías en el Aula. P. 7)


LAS HERRAMIENTAS DE LA MENTE.

Una herramienta es algo que nos ayuda a resolver problemas, un instrumento que facilita la ejecución de una acción.
Así como los seres humanos hemos inventado herramientas físicas como los martillos y los elevadores de carga, para incrementar nuestra capacidad física, también se han creado herramientas para ampliar las habilidades mentales.
Estas herramientas ayudan a poner atención, a recordar y a pensar mejor. (Brodova E, Leong D. 2004, Herramientas de la mente. p. 3)

¿Cómo motivar a los niños y jóvenes a ser autónomos en su aprendizaje?


El verdadero progreso es el que pone la tecnología al alcance de todos.
Henry Ford